臺北市立教大附小一００學年度
深耕閱讀系列活動
壹、目的
一、 結合課程，將圖書館各項資源進行轉化與設計，提供教師教學應用。
二、 配合教學，舉辦活動增加學生對圖書館的參與感。
三、 透過活動，提昇學生閱讀興趣，建立善用資源、終身學習的觀念與能力。
四、 透過多元的推廣，協助學生閱讀習慣養成，豐富學生閱讀素材，提升閱讀素養。
貳、實施方式
各項活動辦理方式與時程說明如下表：
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活動名稱 |
內容說明 |
辦理時程 |
相關資源 |
獎勵方式 |
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詩詞小達人 (詳見詩詞小達人活動辦法) |
1. 建置附小詩詞網進行唐詩宋詞賞析資料整理、網頁製作。 2. 期中、期末辦理詩詞小達人認證活動。 |
*一~二週更新附小詩詞網內容。 *期中、期末認證活動。 |
*附小詩詞網頁提供詩詞教材與賞析。 *圖書館外牆及穿堂公告當週詩詞。 |
*認證通過於學生學習護照蓋榮譽章。 *優良學習單張貼於圖書館外展示區。 |
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智慧存摺 (詳見智慧存摺實施計畫) |
學生閱讀或參與學校舉辦之閱讀推廣活動，完成學習單及相關申請程序，成為書香小學士、小碩士或小博士。 |
*配合每月智慧存摺認證時間辦理。 |
*智慧存摺活動網頁提供學習單參考。 |
*每月認證學位於學生學習護照蓋榮譽章，學期末頒發該學期最高學位之獎狀一張。 *優良學習單張貼於圖書館外展示區。 |
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來去閱讀 (詳見來去閱讀實施計畫) |
各班登記每週一次的進館時間，進行閱讀與圖書館利用教育。 1.一年級新生由圖書館老師或志工家長協助第一次導覽。 2.其餘年級可利用圖書館網頁上提供的建議學習單，配合該學期語文教育重點進行圖書館利用教育。 |
*全年實施，每班進館每週至多一次。 *一年級新生導覽於九月實施。 |
*圖書館利用教育網頁提供學習單參考。 |
*優良學習單張貼於圖書館外展示區。 |
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主題學習 |
1.低年級主題偶劇演出。 |
配合活動辦理。 |
深耕閱讀主題活動網頁。 |
*相關閱讀活動單可列入智慧存摺點數。 |
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2.校慶配合深耕閱讀主題、讀報教育或重大議題，結合志工家長力量進行主題導覽。 |
十二月、配合活動辦理。 |
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3.配合不同主題或重要議題，於圖書館兩側及展示柱展出專題書展。 |
配合活動辦理 |
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好書推薦 |
1. 配合書香小博士認證進行學生好書推薦作品展示。 2. 結合教師與志工力量，進行館內好書、新書介紹。 |
配合主題辦理。 |
館內展示柱展出書籍、圖書館外牆同步展出。 |
*相關閱讀活動單可列入智慧存摺點數。 |
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班級共讀 |
1. 配合各班任課老師需要，協助共讀書或主題書借閱。 2. 結合教師與志工力量，設計共讀書或主題書教學設計。 3. 結合志工力量，設置「橋樑書」區，進行閱讀推廣。 |
視需求辦理 |
班級共讀設計網頁提供教案及學習單。 |
*相關閱讀活動單可列入智慧存摺點數。 |
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品格教育資源網 |
1. 建置品格教育資源網統整核心價值相關資源，以利教學引導。 2. 由圖書館老師或志工家長提供相關書籍導讀。 3. 提供主題相關書籍展示。 |
書籍導讀公佈在圖書館外牆。 |
*品格教育資源網網頁。 *圖書館展示柱同步展出該主題其他相關書籍。 |
*相關閱讀活動單可列入智慧存摺點數。 |
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晨讀十分鐘 (詳見晨讀十分鐘實施計畫) |
每週二五早晨8:00至8:10、每週三早晨7:50至8:00全校親師生一起晨讀。 |
全年實施 |
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*符合條件者可於學生榮譽護照蓋榮譽章、申請教育局頒贈之歡樂讀享認證乙張。 |
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班級閱冠王 年級閱冠王 (詳見附件評選表) |
為鼓勵學生主動、持續參與班級及學校各項深耕閱讀活動，各班依各班標準每月選拔「班級閱冠王」2名送圖書館蓋榮譽章，期中、期末每班推派2名參選「年級閱冠王」，各年級前三名為「年級閱冠王」得主。 |
*「班級閱冠王」每月選拔。 *「年級閱冠王」期中、期末選拔。 |
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*「班級閱冠王」得主可於學生榮譽護照蓋榮譽章。 *「年級閱冠王」各年級三名校長請吃午餐。 |
叄、相關活動所需經費由學生活動費等相關項目下支出。
肆、本辦法經校長核准後實施，修正時亦同。
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<附件>
100學年度市立教大附小年級閱冠王評選表
期中評選表(暫定)
申請人：____年____班____號 姓名:_____________________
申請人99學年度是_____年_____班_____號
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認證項目 |
認證 期間 |
點數 |
認證單位 |
符合 打勾 |
認證單位蓋章 |
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通過詩詞小達人期中認證 |
本學期 |
2 |
圖書館 |
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智慧存摺 |
99學年 小學士 |
2 |
圖書館 |
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99學年 小碩士 |
3 |
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99學年 小博士 |
4 |
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本學期 小學士 |
4 |
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本學期 小碩士 |
5 |
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本學期 小博士 |
6 |
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到圖書館借書 至少8本 |
本學期 |
2 |
圖書館 |
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晨讀十分鐘 每週至少三次 |
99學年 |
2 |
導師查閱歡樂讀享卡記錄 |
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本學期 |
3 |
導師查閱歡樂讀享卡記錄 |
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|
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晨讀十分鐘35次 |
本學期 |
4 |
導師查閱歡樂讀享卡記錄 |
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9月班級閱冠王 |
本學期 |
5 |
導師 |
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10月班級閱冠王 |
本學期 |
5 |
導師 |
|
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累積15點以上可參與評選，我共得點數____________點
申請人簽名： 導師簽名：
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100學年度市立教大附小年級閱冠王評選表
期末評選表(暫定)
申請人：____年____班____號 姓名:_____________________
申請人99學年度是_____年_____班_____號
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認證項目 |
認證 期間 |
點數 |
認證單位 |
符合 打勾 |
認證單位蓋章 |
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成為詩詞小達人 |
本學期 |
4 |
圖書館 |
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智慧存摺 |
99學年 小學士 |
2 |
圖書館 |
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99學年 小碩士 |
3 |
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99學年 小博士 |
4 |
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本學期 小學士 |
4 |
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本學期 小碩士 |
5 |
|
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本學期 小博士 |
6 |
|
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到圖書館借書 至少14本 |
本學期 |
3 |
圖書館 |
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晨讀十分鐘 每週至少三次 |
99學年 |
3 |
導師查閱歡樂讀享卡記錄 |
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本學期 |
4 |
導師查閱歡樂讀享卡記錄 |
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晨讀十分鐘累積100次 |
全年 |
6 |
導師查閱歡樂讀享卡記錄 |
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11月班級閱冠王 |
本學期 |
5 |
導師 |
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12月班級閱冠王 |
本學期 |
5 |
導師 |
|
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累積20點以上可參與評選，我共得點數____________點
申請人簽名：
導師簽名：