重申有關學生輔導管教之處理規範一案，請查照。

一、依據本局113年2月17日北市教學字第1133038468號函（計達）辦理。
二、為維護教師管教權、強化校園安全檢查機制流程、鏈結學校家庭及社政單位，與保障學生相關權益，教育部已於113年2月5日修訂「學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項」，請各校儘快辦理校內教職員工之在職教育（訓練）及宣導，強化相關法令素養，營造友善校園文化及環境。
三、依上揭注意事項第23至26點，學校得採行之輔導管教措施如下：
(一)教師一般管教措施：教師衡酌學生身心狀況後，得採取一般管教措施（如正向管教措施、口頭糾正、教室內調整座位等），並審酌對學生發展應負之責任，得通知法定代理人或實際照顧者，並說明採取管教措施及原因。
(二)教師之強制管教措施：非立即對學生身體施加強制力，不能制止、排除或預防危害者（如學生有攻擊教師或他人、毀損物品或之虞等行為），教師得採取必要之強制措施，不予處罰。
(三)學務及輔導處室之特殊管教措施：教師一般管教措施無效或學生明顯不服管教，顯已妨害現場活動，教師得要求學務或輔導處室派員協助，將學生帶離現場；有危害他人生命、身體之虞時，得強制帶離現場，並尋求校外
相關機構協助處理。
(四)法定代理人或實際照顧者之協助輔導管教措施：學務或輔導處室實施管教須定代理人或實際照顧者到校協助處理者，應請其配合到校，協助學校輔導該學生及盡管教之責任。學生有重大違規事件，應依家庭教育法規定，
通知其法定代理人或實際照顧者；並提供相關家庭教育諮商或輔導等服務。法定代理人或實際照顧者拒絕配合
時，應聯繫社政單位進行家庭訪視或協助處理。
(五)學校之特殊管教措施：學務處認為學生違規情節重大，擬採取特殊管教措施（如帶回管教、送請相關單位輔導或處置）時，應依該校學生獎懲相關規定，簽會導師及輔導處（室）提供意見，經學生獎懲委員會或相關委員
會討論議決後，始得為之。但情況急迫，應立即移送警察機關處置者，不在此限。

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  1) 23094655_1133045418.pdf