招聘甄選

4/28更新訊息:因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情（COVID-19）疫情升溫，原定吉林國小辦理「臺北市110學年度國民小學本土語文話劇比賽」停止辦理，故本校亦同步停止辦理，請查照。 一、依據本市110學年度臺北市推動國民中小學本土教育整體推動方案辦理。 二、為提倡本土語文教學，增進學生本土語言聽、說能力，並提供觀摩機會促進參賽者交流學習，特舉辦旨揭話劇比賽，請鼓勵學生踴躍報名參加。 三、本年度閩南語親子組及客家語親子組二競賽組別暫停辦理，僅辦理閩南語學生組及客家語學生組。 四、各校以在籍學生組隊參加，一競賽組別至多二隊，學生不得跨校報名參加。 五、本比賽校內報名日期:... 觀看完整文章

一、依教育部國民及學前教育署111年4月20日臺教國署國字第 1110047622號函辦理。 二、旨揭2項徵選辦法已公告於111年度金融基礎教育推廣合作 計畫網站（https://sites.google.com/view/twnposfinancialnew）及金管會保險局風險管理與保險教 育推廣入口網（https://rm.ib.gov.tw/Pages/index.aspx）。 三、旨揭活動徵選辦法及海報圖檔，詳如附加檔案。 四、如有相關疑問，請逕洽本案「金融基礎教育推廣計畫小 組」承辦人林書寧，聯絡電話為（02）8772-6020分機14或 林怡君，聯絡電話為0934... 觀看完整文章

一、本活動海報圖檔、徵選辦法，刊登於校內網站。 二、詳細活動辦法及聯絡方式請見附件「微笑台灣‧創意教 案」2022徵選活動辦法。 三、徵選活動線上報名網址：https://smiletaiwan.cw.com.tw /feature/2022smile-teach? utm_source=cwmg_smile&utm_medium=web&utm_campaign=s miletaiwan-teach-web

一、依教育部111年4月12日臺教授國字第1110037543號函辦理。 二、為落實原住民族教育法第27條及第29條之規定，促進高級中等以下學校教師瞭解原住民族語言、歷史、科學及文化，並實踐十二年國民基本教育課程綱要，鼓勵高級中等 以下學校教師投入素養導向、議題融入及原住民族語文相 關輔助教材之研究，教育部特委請國立臺中教育大學辦理 「111年度原住民族文化優良教案甄選實施計畫」。 三、「111年度原住民族文化優良教案甄選實施計畫」相關資訊如下： (一)參加對象： １、高級中等以下學校之現職教師、代理（課）教師、專職族語老師及族語教學支援工作人員。 ２、大專院校之... 觀看完整文章

一、依據國家教育研究院111年4月1日教研課字第1111100383號 函辦理。 二、國家教育研究院為順利推動本院十二年國民基本教育課綱 研發及推展相關工作（含基地學校課綱實踐協作與研究發 展、培力增能資源研發、課程轉化、教學及評量發展、課 程執行、宣傳回饋等），需商借普通型高中、技術型高中 及國民中小學教師各1名，除完成前述工作外，更需借重教 師專長及學校實務經驗，協助推動課程發展所需各項跨領 域、跨階段之連結與協作事項，更期教師能於返校後協助 課程推動相關配套措施。 三、茲請參閱該院商借教師需求說明，於111年4月22日（星期五）前擇優推薦教師人選並填寫「國家教育研究院商借教師... 觀看完整文章

一、為鼓勵學校教師為本市各知名場域發展多元化的學習資 源，豐富教育實施方式，透過自導式學習手冊，深化師生 對在地文化的認識，豐富學習內涵。 二、實施方式: (一)參賽對象：凡任職本市所屬學校教師(含代理教師、代課 教師、教學支援人員與實習老師）皆可參加。 (二)參賽人數：採個人或組隊方式參加均可，惟每件作品之 作者以 3人為限。 (三)參賽數量：每位參賽者最多可參與 2 件作品甄選。 (四)作品製作原則：配合【臺北趣學習】學習場域設計自導 式學習手冊。 １、以單一場域設計符合半日活動之學習手冊。 ２、依12年國教領域課程，配合相關主題，以生活化、實用化... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署111年4月6日臺教國署國字第 1110043149號函辦理。 二、旨揭兼任專案教師服務期程自111年8月1日至112年7月31日 止，倘有意願之優秀教師，請於111年4月22日前逕依簡章完成報名程序。 三、倘對本案有任何疑義請洽教育部國民及學前教育署范淳翔 小姐，聯絡電話：（02）7736-7447。

一、依據本市萬華區老松國民小學111年3月25日北市老松教字 第1113001824號函辦理。 二、為促進本土教育之課程發展，提升教師對於本土教學素材 的開發及本土教育教學成效，爰辦理本案實施計畫。 、旨揭活動辦理方式摘要如下： (一)參加對象：公私立各國民小學對本土教學有興趣之教 師、代理教師、教學支援工作人員、實習教師及公私立 大專院校學生均可參加。 (二)教材主題：配合十二年國民基本教育課程綱要，以本土教學為主軸，發展各相關領域或跨領域社群之教案（以3-6節為宜）皆可為徵選內容。 (三)收件日期：即日起至111年10月31日前，將作品3份註明 「臺北市本土小... 觀看完整文章

臺北市立大學附設實驗國民小學  公告 主旨：本校110學年度第2學期普通班級任代理教師公開甄選錄取名單。 依據：依教育人員任用條例、公立高級中等以下學校教師甄選作業要點、高級中等以下學校教師評審委員會設置辦法、中小學兼任代課及代理教師聘任辦法等相關規定辦理。 公告事項： 一、甄選結果：正取劉Ｏ玲1人。 備取汪Ｏ美1人。 二、經本校110學年度教師評審委員會議決議通過。  

一、第1招無人錄取、第2、3招無人報名。 二、第4招如下： (一)報名日期、時間：111年2月22日(二)上午9時至12時。 (二)甄試日期、時間：111年2月23日(三)上午9時。 (三)報名地點：本校人事室。 三、職缺：代理級任教師1名(5年級) 四、本缺為請假及留職停薪職缺，如於中途代理原因消滅，聘期迄日提前至代理原因消滅前一日止，不得以任何理由請求留任或補助。 五、詳簡章。

臺北市立大學附設實驗國民小學  公告 主旨：本校110學年度第2學期普通班級任代理教師公開甄選錄取名單。 依據：依教育人員任用條例、公立高級中等以下學校教師甄選作業要點、高級中等以下學校教師評審委員會設置辦法、中小學兼任代課及代理教師聘任辦法等相關規定辦理。 公告事項： 一、甄選結果： (一)級任代理教師正取：張Ｏ馨1人。 (二)社會科任代理教師正取：劉Ｏ芳1人。 二、經本校110學年度教師評審委員會議決議通過。

一、第1次招考無人報名。 二、第2次招考日期：111年1月26日(星期三)。 三、報名時間：上午9時至12時。 四、報名地點：本校人事室。 五、詳簡章。 六、依臺北市政府規定：進入本校須出示「2劑新冠疫苗接種證明」，或「公立醫院證明不適合施打疫苗證明並附3日內PCR檢測陰性證明」者，方能進入本校。

一、依據國教署110年12月23日臺教國署國字第1100174468號辦理。 二、為達2030雙語國家之目標，並考量外籍英語教學人員對提 升學生英語口說能力、本國籍教師英語教學知能及營造校 園英語生活情境，確有助益，國教署自110年起擴增引進外 籍英語教學人員人數，辦理「擴大引進外籍英語教學人員 計畫」，111年度賡續辦理前揭計畫，並自111年1月1日起 對外招募，外籍英語教學人員報名網站：https://tfetp. epa.ntnu.edu.tw/，請貴校協助轉知有意願擔任旨揭教學 人員之外籍人士上網報名參加招募甄選作業。 三、審酌國教署111學年度合計需引進556名外籍英語教... 觀看完整文章

一、依據「臺北市國民教育輔導團生活輔導課程小組110學年度 輔導工作計畫」辦理。 二、為精進本市教師專業知能，鼓勵研發創新教材教法，本市國民教育輔導團生活課程輔導小組規劃辦理旨揭比賽，期以整合教師優良教學活動設計，充實雲端教材資源庫，供生活課程教師教學參酌。 三、旨揭徵件計畫詳如附件，相關資訊如下 (一)參加對象：本市公私立（含國立）國民小學現職教師可跨校合作，代理代（兼）課教師及實習教師得與該校現職教師合作，但不得單獨報名及擔任第一作者。 (二)報名及徵件期間：即日起至111年4月29日（星期五）前 提送相關教學設計資料至本市明道國小「生活課程教案設計甄選比賽工作小組... 觀看完整文章

臺北市立大學附設實驗國民小學 111學年度大五實習教師甄選結果公告 ●通過名單：   【小學部資優班】 鄭家逸 (臺北市立大學特殊教育學系) 【小學部普通班】 吳宜庭 (臺北市立大學視覺藝術學系) 黃宜淩 (國立臺北教育大學語言與創作學系碩士班) 廖書瑜 (臺北市立大學教育學系) 單品淳 (國立臺北教育大學教育學系) 曾庭筠 (臺北市立大學教育學系碩士班) 林芷伃 (國立臺北教育大學教育學系) 林綉家 (臺北市立大學幼兒教育學系) 鍾竣任 (國立臺北教育大學體育學系) 【幼兒園普通班】 ... 觀看完整文章

【大五實習甄選】 110學年度下學期及111學年度上學期簡章公告。    https://www.esut.tp.edu.tw/modules/tad ... ge.php?ncsn=16&nsn=35  

臺北市立大學附設實驗小學身心障礙約僱人員職務代理(娩假期間)甄選簡章 一、依據：各機關職務代理應行注意事項、行政院暨所屬機關約僱人員僱用辦法及臺北市政府104年1月14日府授人管字第10331482600號函。 二、甄選職稱、名額及工作地點： (一)職稱：身心障礙約僱人員職務代理(娩假期間)。 (二)名額：正取1名，備取0-2名(備取時間為錄取公告後3個月內)。 (三)工作地點：臺北市中正區公園路29號 三、工作內容： (一)辦理學校行政相關業務。 (二)其他臨時交辦事項。 四、簡章公告時間及方式： (一)時間：自110年10月13日... 觀看完整文章

本案計畫內容說明如下： (一)參加對象：（每份教案撰寫人數以一至三人為限；每人 至多參與兩份） １、高級中等以下學校之現職教師、代理（課）教師、兼 職教師及實習教師。 ２、專職族語老師及族語教學支援工作人員。 (二)參加類組：依教育階段別分類為高中組、國中組及國小 組，並設計適合該類組學生之教案（任教於高中附設國 中(小)部或國中小之投件者，亦請擇一學制投件）。 (三)議題融入之學習主題：包含原住民族語言文字的保存及傳承、認識部落與原住民族的歷史經驗、原住民族的名 制、傳統制度組織及其現代轉化、原住民族文化內涵與 文化資產、原住民族土地與生態智慧、原住民族營生模 ... 觀看完整文章